paradigm（paradigmatic）

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本文目录一览：

• 1、patten与paradigm的区别?
• 2、什么是范式(paradigm)?
• 3、托马斯·库恩范式(paradigm)概念的含义

patten与paradigm的区别?

1、n. 模式； 图案； 花样，样品； 榜样，典范；vt. 模仿； 以图案装饰；vi. 形成图案；[例句]All three attacks followed the same pattern 3次袭击模式相同。

2、区别一：词性不同 patten是名词，表示一种木底鞋或鞋垫。 paradigm是名词，表示范例、模范或典范。 例句： ① She wore a patten to protect her shoes from getting wet in the rain. 她穿着木底鞋以防止鞋子在雨中被弄湿。

3、模式，即Pattern，是解决某一类问题的方法论。通过总结归纳，将解决某类问题的方法提升到理论高度，形成模式。按照定义，范式就是公认的模型或模式。模式在不同领域中表现，例如建筑领域有建筑模式，软件设计领域有设计模式。随着领域成熟，模式自然涌现。

4、常用释义：example 网络释义：model ； paradigm ； type ； role model ； Exemplar ； pattern ； Paragon等。

什么是范式(paradigm)?

范式即开展科学研究、建立科学体系、运用科学思想的坐标、参照系与基本方式，科学体系的基本模式、基本结构与基本功能。范式转变即上述的转变。

paradigm的意思：范式；样式。paradigm的发音，英音读[prdam]，美音读[prdam]。【n.】范例；典范；词形变化表。复数是paradigms。派生词是paradigmatic【adj.】。

范式最初指的是公认的模型或模式，后来引申为范式、规范、模式、模型、范例等含义。库恩认为范式是科学史上重大科学成就所形成的内在机制和社会条件，以及由这种机制和条件构成的思想和信念的基本框架。范式与“常规科学”紧密相关，指的是那些坚定地把一种或多种已获得的科学成就作为基础的科学研究。

库恩对科学发展持历史阶段论，认为每一个科学发展阶段都有特殊的内在结构，而体现这种结构的模型即“范式”（PARADIGM）。

“paradigms”一词来自希腊文，原意是指语言学的词源，词根，后来引伸为范式、规范、模式、模型、范例等含义。库恩在谈到这个词的用法时说：“按既定的用法，范式就是一个公认的模型或模式，这一方面的意义我找不到更合适的用语，只能借用‘范式’这个词。

托马斯·库恩范式(paradigm)概念的含义

1、范式的概念和理论是美国著名科学哲学家托马斯。库恩提出并在《科学革命的结构》（1962）中系统阐述的。由于范式概念是库恩整个科学哲学观的中心，他试图以此来概括和描述多个领域的现实科学， 而不仅仅是对科学史和哲学感兴趣，因而从不同方面、不同层次和不同角度对范式概念作了多重的界定和说明。

2、范式（paradigm）的概念和理论是美国著名科学哲学家托马斯·库恩 提出并在《科学革命的结构中系统阐述的。范式从本质上讲是一种理论体系、理论框架。在该体系框架之内的该范式的理论、法则、定律都被人们普遍接受。

3、范式转移（Paradigm shift）这个概念，源自于托马斯·库恩的《科学革命的结构》一书。它描述的是科学领域中，基于基本理论的颠覆性改变。这一概念后来被广泛应用于各个学科的巨变过程。在教育学领域，范式转移的体现尤为明显。

4、“paradigms”一词来自希腊文，原意是指语言学的词源，词根，后来引伸为范式、规范、模式、模型、范例等含义。库恩在谈到这个词的用法时说：“按既定的用法，范式就是一个公认的模型或模式，这一方面的意义我找不到更合适的用语，只能借用‘范式’这个词。

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